您現(xiàn)在的位置:首頁 ? 招生專業(yè) ? 四年制預備技師+成人本科

機電一體化技術(shù)

辦學層次:四年制預備技師+成人大專(本科

招生對象:全國應(往)屆高中、職中、中專、中技畢業(yè)生

培養(yǎng)目標:面向智能裝備行業(yè),培養(yǎng)掌握機電一體化專業(yè)技師層次必備的理論知識和專業(yè)技能,具備機械和電氣設計、機電一體化產(chǎn)品研發(fā)與制作、獨立處理工程中復雜的技術(shù)問題等能力,能勝任機電工程項目改造設計、機器人自動生產(chǎn)線裝調(diào)、工業(yè)機器人編程與操作、機電工控技術(shù)培訓等工作,有一定的創(chuàng)新意識和能力,具有較強自我學習、自我發(fā)展、生產(chǎn)管理、技術(shù)培訓和技術(shù)革新能力的高技能應用型人才。

主干課程:

第一學年

金工實習、數(shù)字技術(shù)應用、電工與電子技術(shù)、機床電氣控制、機械制圖、機械基礎(chǔ)、液壓與氣動傳動、三菱PLC應用技術(shù)

第二學年

電氣EPLAN、西門子PLC應用技術(shù)、數(shù)控機床操作、工業(yè)機器人技術(shù)、Solidworks三維建模、電工技能綜合訓練、計算機網(wǎng)絡基礎(chǔ)、工業(yè)網(wǎng)絡通信技術(shù)、伺服定位控制技術(shù)、PLC、變頻器、觸摸屏綜合應用技術(shù)、過程控制技術(shù)、電梯維修、工業(yè)機器人離線編程與仿真、工業(yè)機器人工作站安裝與調(diào)試

第三學年

傳感器檢測技術(shù)、智能制造系統(tǒng)綜合運行與控制、培訓能力訓練、機電一體化產(chǎn)品模型設計與制作(644課時)

第四學年

綜合項目實戰(zhàn)、畢業(yè)設計

專業(yè)特色:搭建了校企協(xié)同育人機制,校企雙方運用“互聯(lián)網(wǎng)”+工作室平臺,基于企業(yè)真實項目設計與制作、裝調(diào)構(gòu)建創(chuàng)新能力核心課程。學生首先在教師和企業(yè)工程師的指導下,選取設計與制作項目,然后依次進行機械設計,購置和制作機械單元、組裝機械系統(tǒng);進行電氣設計,購置電氣設備和控制元器件,安裝電氣控制系統(tǒng);對設計和制作的機電一體化產(chǎn)品模型進行機械系統(tǒng)調(diào)試、電氣系統(tǒng)調(diào)試;對設計和制作的機電一體化產(chǎn)品模型進行整體聯(lián)調(diào);歸納設計與制作檔案;教師和企業(yè)工程師對項目進行評價。通過課程學習,學生設計與制作的機電一體化產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量在省、廣州市同類學校中享有良好的聲譽。

技能證書:電工操作證(上崗證)、電工高級國家職業(yè)技能等級證、DS Solidworks全球認證助理工程師、電工預備技師職業(yè)技能等級證(選考)。

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學生在學習《項目設計與制作》課程

廣東省“眾創(chuàng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)銅獎 (2).jpg

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